《临床检验基础》是国家教委所确认的医学检验专业的主干课程之一，主要内容包括血液标本采集和保存、血液一般检查、血型检验及输血、尿液检查、脑脊液、浆膜腔积液、排泄物和分沁物检查，结合当前新理论、新知识、新技术。课程设计为理论讲授与实验操作并举，强调对实验操作的高标准、严要求，在提高学生的动手能力的同时，培养观察问题、分析问题和解决问题的能力。
      临床检验基础是一门实践性、应用性很强的学科，建立以来，临检教研室不断深入开展教育教学改革，以强化素质教育、培养学生创新精神和实践能力为目的，以提高教学质量为中心，从课程设置、教学方式、教学内容、成绩评定体系等多方面对该课程进行改革，初步建立临床检验基本技能规范化培训与考核体系，得到省内外其他兄弟院校的认可和肯定，初步构建有利于学生个性发展和创新意识培养的多元考核体系。
      加强师资队伍建设，大力引进高学历、高素质年轻教师，完善教师梯队建设，使教师队伍的年龄结构和职称结构更趋合理。注重现有教师的培养提高，定期选派部分教师到国内外进修学习，更新知识，提高其学术水平。注重教学工作与科研工作的结合，积极申报科研课题，通过科研工作提高教师自身的专业知识水平，并以科研成果充实教学内容，提高教学质量。积极尝试以学生为主体、教师为主导的新型教学模式，加强实践性教学，通过教学实践激发学生的学习热情，挖掘学生的思维潜力，充分调动学生动手动脑的积极性，锻炼和培养学生自己主动获取知识和实际应用知识的能力。
      注重加强实验教学基础设施和实践实习基地建设，现有准备室2间、学生实验室4间、资料室1间和目前国内一流的拥有60学生位的显微数码互动实验室1间，实验场地总面积达1700平方米。每个实验室均配有现代化的多媒体设备，实验室设施齐全，设备精良，拥有五分类血细胞分析仪、尿干化学分析仪、半自动生化分析仪、电热恒温鼓风干燥箱、生物安全柜、荧光显微镜、电泳仪、电解质分析仪、高速冷冻离心机、酶标分析系统、紫外分光光度计等先进仪器设备，总资产达300余万元。检验系立足广东，建立了以三级甲等大型综合性医院检验科为主的一批实习基地，实习基地数量充足、仪器设备先进齐全，带教老师经验丰富，能较好地胜任学生实习的带教工作和毕业论文的指导工作。
      为了强化检验本科生实验操作技能培养，教研室从形态学实践教学着手，进行了一系列实践教学改革和创新，如建设数码互动教室、网络资源库和临床检验常见形态学图谱等。数码互动教学系统由电脑、学生用数码显微镜、教师用多功能数码显微镜、软件教学平台、双向语音交流系统、图像处理与分析模块、多媒体教学设备等组成，具备60个学生位和1个教师位。显微数码互动实验室是形态学实验教学方式的全新理念，有利于开展师生互动讨论式教学、个性化教学和远程教学，有利于培养学生的自主学习能力和提出问题、分析问题及解决问题的能力，代表了当今形态学实验教学改革的趋势和水平。
      临床检验基础教研室现有教学人员12名，其中正高职称1名，副高职称3名，中级职称5名，初级职称3名，形成较为合理的教学梯队，发表教学和科研论文二十余篇。教研室在教学过程中，努力开拓，不断创新，积极寻找一条适合我校实际情况、有利于学生能力培养的教学改革之路，并取得初步成果。